25/02/2023
제 2 회 외국어 학교에서 사회 과학 강의 – 도전 및 방향” 워크숍
아시는 바와 같이, 사회의 발전에 인문사회과학가 큰 역할을 맡습니다. 인문사회과학의 사명은 인적자원을 공급하며 촐업 후에 맡은 업무를 잘 하기 위해서 관리, 연구, 강의 등 임무를 맡을 수 있도록 능력이 있는 학생을 영상하는 것입니다. 교육 과학을 발전하고 강의를 잘 하려고 기본 과학에 대한 휼룡한 교사가 있어야 한다고 했습니다.
사회과학의 필수를 잘 알고 있는데 외국어학교가 인문사회과학 영상을 중시하고 있습니다. 인문사회과학 이로적인 강의하고 실행경혐에 대한 교류 기회를 만들기 위해서는 2020년11월28일 오전에 외국어학교에서 “제 2 회 외국어 학교에서 사회 과학 강의 – 도전 및 방향” 워크숍을 진행하였습니다. 2019년 제1회의 성공을 뒤따렀습니다.
외국어 학교 부학장님이며 웨크숍 개최 부조최장님Đặng Thị Thanh Hương박사, 기본과학과 과장님 Nguyễn Thị Ngọc Anh석사, 기본과학과 부과장님Nguyễn Phương Thủy석사, 러시아과 과장님Nguyễn Thị Như Nguyệt석사, 공예공신 팀장님Nguyễn Ngọc Hường석사, 그리고 타이응웬의 대학교에서 온 교수, 강사, 과학자가 참여했습니다
Đặng Thị Thanh Hương박사는 빠쁘셔도 참여한 귀 과학자에게 인사 말씀하셨습니다. 이 워크숍을 통해 외국어학교를 뿐만 아니라 각 대학교에서 사회과학 학습, 강의의 질을 높이기 위해서 좋은 의결을 받고 싶어 한다고 하셨습니다
기요에서 쓸 본고는 5주제에 쓰게 되었습니다. 첫째, 정지이론 (능력 발전 방향에 따라 강의 기분 문제; 시정 경제 및 베트남의 경제 체제 문제; 국제 통합 및 국가이성보증). 둘째, 언어학 (언어학 및 베트남어학; 언어 및 문학; 언어 및 문화; 방언학 및 문화; 소수 민족의 언어). 셋째, 심리학 (인격 심리학; 학교 심리학; 학교의 심리 대책 세움; 전략 및 실행 기능). 넷째: 공예공신 및 강의 응용 (이러닝; 교육 소프트웨어 및 게임; 학습, 강의을 위한 이동 소프트웨어, 외국어 학생에게 가르칠방법). 다섯째, 체육 (대학 기관의 체육 실태 및 해결; 스포츠 클럽; 체육 사회학, 체육 경제)
이번 본고를 통해 강사들, 과학자들 실현을 잘 나타냈습니다. 현재 대학교에서 사회 과학 강의에 대한 중요한 자료가 되기 바랍니다.